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こどもがつくり運営する、こどものまち「ミニたちかわ2008」が、
今年も元気にオープンしました  ＜ミニたち市役所＞   ◆緑の「住民登録書」に書き込んで、黄色の住民票を持って受付に   ◆朝一盤の市役所で働くのは、お化け屋敷から出向の臨時職員。 住民登録書と交換に、住民票に印を押す  ◆最初の、ミニたちかわの市民参加は、紙幣「ミニタ」づくり。 プリントごっこで、自分でミニタを、3色刷りで、刷り、所持金とする 今年の所持金は、2000ミニタが２枚つづりで、4000ミニタ。  ◆市役所の店長（？）が、住民票の市民番号欄に、ナンバリング。 これで、晴れてミニたちかわ・子ども市民に！   ◆市役所の警備員「門番」 こどものまちに大人が入り込まないようにする、大事な仕事 最初の門番は、新聞社から出向の小学2年生の臨時職員が担当。 6年生の市役所・副店長（？）が、門番の仕事の役割と説明をする 「門番の持つヤリは、いつも×ばってんにして、大人が入って来れないようにしてください」 ＜職業紹介所＞   ◆仕事探しの子ども市民が、朝から職業紹介所に殺到。 ここは、一日中、大混乱。  ◆５人の職紹スタッフは、仕事相談、受付、仕事確認、割り振り、書類整理‥と、休む暇もない。 ＜ミニたち銀行＞  ◆銀行は、６年生の子どもスタッフ、３人でしきる。 今年は、警備員をやとって、ミニタの管理を、しっかりすることにした。 管理ノートもつくり、だれに、何ミニタ、銀行で渡したか、全て、ノートに記録した。  ◆ミニタ紙幣は、昨年同様、子どもスタッフが立川の象徴を考えデザインされた。 今年の2000ミニタの象徴は、「ヒコーキを掲げる少年」。 まち探検で見学した立川のかじや職人でありアーティストの赤川さんが制作し、 立川駅北口のデッキに立てられているもの。  ◆住民票に印刷された、仕事欄。 仕事、時間、給料を書き込む欄と、職紹・店長・銀行で押されるハンコの欄が並ぶ。   ◆銀行には、造幣局が併設。 3色刷りのミニタ紙幣を、次々量産。 プリントごっこを使いこなす6年生の店長が、雇ったこどもを指導する。 ＜洋服屋＞  ◆洋服屋に就職すると、手縫のエプロンづくりが待っている。お針子さんには、女の子が殺到。  ◆なぜか、洋服屋さんに併設の、プリクラ写真館とフェイスペイント。 これがまた、大人気！   ◆写真撮影の背景。 とってもかわいいお花と色彩とに、こどもたちは ハイ、ポーズ プリクラを印刷するのも、低学年の子どもスタッフの仕事。  ◆受付では、エプロンづくり職人の受け入れや、フェイスペイント、写真撮影料の受け取りと、けっこう いそがしい。   ◆プリクラは、16枚つづり。 ミニたちの記念にいかが？  ＜おばけ屋敷＞   ◆お化け屋敷は、いつもお客さんが順番待ちの、大繁盛。 大人は、中には、入れない。 受付と宣伝の仕事は、低学年。 ＜新聞社＞  ◆新聞記者に、取材の仕事を説明する、6年生の店長。  ◆昨年に続き、プラネタリウムも併設。 今年は、回転式のアームで、星がまばたく。  ◆2008・ミニたち新聞・第一号 made by Tentyo ＜こども美術館＞ ｂｙ 武蔵野美術大学・学芸員実習コース  ◆子ども美術館は、時間で変わる「しばい小屋」と「人間彫刻体験」のダブル空間。   劇場では、子どもたちが役者になって、5分間の即興劇を披露する。 読売新聞の記者が、取材にきて、子どもたちの様子を、楽しんでいました。   ◆人間彫刻看板 ◆美術館展示・エゴワッカ族（か・わ・ご・え・族）装飾説明・ 川越美術館でのワークショップ・グループ作品  ＜観光課・大人 見学 バスツアー＞  ◆２００８年・第一回目のバスツアーが、１１時からスタートしました。 ＪＴさん、朝一番から、子どもたちの様子を見に来てくれました。 いつもありがとうございます！   ◆丸いマークの看板がバス停。最初のお客さんが並んでいる。 ◆市役所・住民登録所、開始３０分後で一段落している。 ６年生の店長が、システムを説明する。   ◆階段を上がって、４階の新聞社と洋服屋に。 ◆新聞社は、６年生の店長・副店長＆２年生スタッフ。  ◆洋服屋は、低学年のお針子さんが いっぱい働いている。 ＜アート実験工房・たちかわ＞ ◆ミニたちかわに合わせて、ここは今日から オープン。 今後、毎月行われる。 ◆印刷工房   ◆隣の棟にある、「アート実験工房」 ここでは、シルクスクリーン印刷が 行われている。 東京藝術大学のデザイン科・版画工房から、斉藤先生が、指導に来てくれている。   ◆初日の今日は、バッチ印刷。 いろんなデザインと色で、プリントされる。   ◆バッチは、コースター用の丸い厚紙に印刷し、裏に安全ピンをつけて、出来上がり。 ミニたちかわで働く子どもたちに、販売。 さあ、何ミニタで、売れるかな？   ◆金属工房・銅   ◆クラフト部門では、立川在住の 銅版アーティスト・赤川さんの指導を仰ぐ。   ◆いろんな道具を使って、子どもたちがかじや職人の体験をする。 出来上がったペンダントは、売りに出される。  ◆けっこう働きましたよ〜。 ★★第一日目、終了〜★★ ＜明日に向けての 話し合い 問題点出し ミーティング＞ 各お店に分かれて、今日の問題点を話し合う   ◆職紹チーム 5人 ◆お化け屋敷チーム ６人   ◆洋服屋チーム 6人 ◆銀行チーム 3人  ◆新聞社チーム 3人 ◆市役所チーム 4人  ◆各チームの代表が、黒板に、話しあった 問題点を書き出す。    ◆職業紹介所は、大変さが にじみ出ています。   ◆各グループごとに、問題点の発表 みんなで解決できることは、アイディアを出し合って、明日に備えましよう。もう、外は暗いので  一日目が終わりました。 139名が、今日 ミニたちかわ市民になって、働いてくれました。 139人のまちを運営したのは、27人の子どもスタッフ。 朝の受付が大混乱で、その後暇になってしまった、市役所。 一日中忙しくて、休む暇がぜんぜん無かった、職紹。 やとった職人に、エプロンづくりを教える大変さを味わった、低学年チームの、洋服屋。 記者や販売員が、たくさんきたり来なかったりして、人員配分に苦労した、新聞社。 チーム一丸となって、工夫して、お客を楽しませた、お化け屋敷。 スタッフが少なくて、ミニタ紙幣の製造と管理が難しかった、銀行。 2年生〜6年生まで、学年の壁を超えて、協力しながら、作り上げてきました。 予行演習では、分からなかった問題点や課題が、たくさん出てきました。 出てきた問題を解決するには、どうしたらいいか、たくさんの話し合いが積み上げられました。 チーム内の結束が固くなり、「ミニたちかわ」全体の基盤も強くなってきました。 明日に向けて、課題を残しながらも、去年よりかなり成長した、子どもスタッフに、拍手！ |
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おぉ〜乗ってるのってル〜！！
めっちゃ疲れたけど・・・・・ 楽しかったぁ〜♪ 楽しかったね！
いけなかった１５日の様子がよく伝わってきました。
みんなで育ててきたミニたちかわ。 これからも、起きた問題を宝ものにしながら、 大切に育てていけるといいね(^-^) ミニタ参加させていただいてありがとございました！
運営を頑張っているたくさんのこどもたち、様々な関わりの大人の人とふれあうことができて楽しかったです！ 造幣半額市役所に納税なんて話になったんですね、驚きです。 これからも応援してます。 ミニタ報告ブログでもさせていただきました、よかったら見てください(^o^) |
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